¿Por qué capacitarnos en las TIC?

En el entendido de que las Tecnologías de la Información y la Comunicación no son educativas por sí mismas, su implementación —en las escuelas normales y el sistema educativo en general—, de acuerdo con Jean-Pierre Carrier,5 puede representar un enorme reto en muchos ámbitos como el económico, social, cultural, pedagógico, didáctico y administrativo. Y si bien, permanecer al margen del uso de estas herramientas nos evita desembolsar grandes cantidades de dinero o tener que preocuparnos por buscar estrategias pedagógicas que permitan su uso efi ciente y nos quita la molestia de tener que idear una mejor forma de organizar y educar a los docentes y a la sociedad, también limita enormemente la posibilidad de informarnos y comunicarnos como en ninguna otra época se había podido hacer. 

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